أشكر الحكومة الرشيدة على قرارها الصحيح بإعادة حق المعلم بعلاونه المستحقة اصلا كم اشكر كل من كان السبب في ذلك من معلمين ومؤسسات مجتمع مدني
إن المطلب المادي هو واحدة من مطالب المعلمين والتي أهمها الكيان الاجتماعي للمعلم وهيبة التعليم وبالتالي عودة الدور الحقيقي للمدرسة قي البناء الحقيقي لأجيال الغد وقادة المستقبل
إن مطالب المعلمين في حال تحققها ستكون سببا مباشرا بالارتقاء بالتعلم والتعليم والانسان الاردني لتعود سمعة التعليم في بلدنا الحبيب كما كانت وكما نتمنى جميعا
ومن الجدير ذكره إن سمعة المعلم الاردني بفيت وستبقى كما كانت بين معلمي الدنيا متفانيا لخدمة أبنائه مترفعا عن صغائر الأمور وحتى عن الكثير من كبائرها وهو من القلائل الذين لا يحملون مستحقي الخدمة التعليميه ذنبا اقترفه غيرهم من اصحاب العلاقة بقي الأب الحاني على الرغم من كل الأمور
قد يقول قائل ما ذنب الطالب بالاعتصام ؟ والجواب أنه لا ذنب لهذا المسكين ولكن نحن نسأل أليس من العدل البحث عن السبب الحقيقي والمسبب له وتحميله وزر النتائج ومحاسبته ؟ أليس الظلم الذي وقع على المعلم أضر ضررا مباشرا بترية وتهيئة جيل كامل ومستقبل وطن ؟أليس لولا إخلاص المعلم وترفعه وصبره بعناد قوي خفف من النتائج السلبية التي كانت ستكون أكير بكثير مما هي عليه الآن ؟
لو لم يكن معلمونا كما هم مناضلين بصفوفهم مجاهدين بطباشيرهم . صابرين على مشاكل المدارس سواء من الطلبة أو أولياء الأمور في أحيان كثيرة الكل يحسن استغلال الانظمة الجائرة بحق المعلم لو لم يكن معلمونا كما هم لكانت الأمور أسوأ بكثير
إن من حق المعلم المطالبة بكل ما من شأنه رفع سوية التعليم ولن يكون ذلك بلا هيبة للمعلم
أليس رب العزة من قال ( قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ) فإذا انتفت المساواة بين الذي يعلم والذي لا يعلم فكيف بمن يعلم الناس فلا شك شأنه سيكون أعظم عند الباري عز وجل
أما بالنسبة للشق المادي من مطالب المعلمين أوصح بعض الأمور الهامة :
1- أين هيكلة الرواتب التي سمعنا بها وهل تم القضاء عليها بعد الاعتراف بالعلاوة المستحقة أصلا
2- في كل دوائر الدولة حسب ما نعلم هناك علاوة اسمها علاوة ميدان أما في التربية لا يتم تطبيقها بل يحرم المعلم من علاوة صعوبة العمل او طبيعة العمل ويأخذها غيره
3- ألا يستحف المعلم نظام الحوافز والمكافئات المعمول به الا عند المعلم افلا يستخق
4- المعلم على الغالب لا يستطيع تدريس أبنائه في الجامعات وإن جصل فيسكون هذا الابن او البنت في الجامعه سببا لضنك العيش للأسرة كامله
اختم وجهة نظري بالقول نعم للحق ونعم للحوار ونعم للمصلحة العامة ومن حقنا كمعلمين تلقي الدعم الكامل من اولياء الامور للمطابة بحقوقنا كما كنا دائما الداعم الجقيقي لأبنائهم
المفضلات