--------------------------------------------------------------------------------
كلما زادت مشاركاتي أشعر انني اتيه اكثر فأنا اجلس امام جهازي واتخيل انني اتحدث مع نفسي وعندما يأتيني ردٌ ما احس بأن خصوصيتي انتهكت وان افكاري التي كانت ملكاً لي وحدي اصبحت متاحة للملأ فأحاول في كل مرة ان امحوها واضع مكانها كلمات ساخرة لاتعبر عن شخصيتي ولا عني انا تلك الانسانة البسيطة التي لا تفكر ولن تفكر يوماً في السخرية من احد أتمنى أن يكون هذا شعوراً مؤقتاً لانه ان استمر فلن أجد في نفسي القدرة على الاكمال في هذا الطريق . وصدقوني انه طريق شائك :cz::cz::cz:
والله انني بحاجة لهذه الخصوصية فكما تعلم يصعب علينا أحياناً أن نخرج من قوقعتنا لنكون مكشوفين تماماً أمام العالم فأصعب شيء أن تكون أفكارك وحوارك الداخلي ملكاً للجميع ولم تعد حكراً عليك وحدك
لارا شو مالك شو يلي مدايئك
الاحت لارا..
يالله اكتبيلنا بيتين شعر ..او خاطرة بمشاركتين ... خلينا نحكيلك مئة مليون ترليون مبروووووووووووووووووك على المشاركة رقم 100 .. وبعدها خصخصي المنتدى على كيفك ... هههه
اليوم كانت الحصة الاولى عن نحو بيئة مدرسية امنة حيث كان لزاماً علينا أن نذكر للطالب ما جاء في وثيقة حقوق الطفل ولا تعلم مقدار السرور الذي أبداه الطلبة لانهم فهموا أنهم من الان وصاعداً يمكنهم فعل ما يشاؤون دون الخوف من التعرض للاذى أو العقاب في البيت أو المدرسةحتى وكأنهم يقولون وداعاً للمعلم
عندما سالت أحد الطلبة المجتهدين ماذا يخيفك في المدرسة أجاب العقاب البدني , طبعاً حسب اللاسئلة الموجودة في الوثيقة علماً بأن هذا الطالب لم يضرب يوماً في المدرسة وهو من الطلبة المجتهدين , لكن أظن أنها فرصةً جيدة للانتقام من المعلم
اولا يا لارا .. مبروك المشاركة رقم 100 ... ثانيا نفس الموضوع كان عنا في الحصة الاولى
اللي الكل بجوز ما بعرفه انه ... المفروض في الحصة الاولى يتم التوقيع على وثيقة تسمى القانون الصفي داخل الغرفة الصفية .. يلتزم بها الطالب والمعلم ...
انا اليوم عملتها ... بعد ما قرأ الطلبة الورقة الموزعه ... طلبت منهم يعطوا عنوان للي بين اديهم .. وشو فهوا منها ... وفي النهاية .. كتبنا .. لوحة وعلقناها في الصف ... والكل وقع عليها ... بعنوان .,(( حقوقنا .. وو اجباتنا))
والطلاب كانوا مبسوطين ...
بس ما اعتقد انه لانهم رح يقولوا وداعا... او اما هيك شعرت ..
المفضلات